Formats didactiquesCatégorie/DescriptionConférences principales (HR) Mise à jour et revue de tous les domaines de la médecine interne et d’autres spécialités d’une importance majeure pour la médecine interne (conférences « ex cathedra », aboutissant à une discussion avec l’assemblée par l’intermédiaire d’un modérateur) Durée : 1 heure à 2 heures au max. Séminaires (S) Thèmes relatifs à la pratique médicale (cabinet et hôpital), ainsi qu’à la recherche clinique dans le domaine de la médecine interne, aux spécialités des sociétés conviées ainsi qu’aux spécialités d’un intérêt général pour la médecine interne (présentation « ex cathedra » et/ou interactive) Durée : 1 à 1,5 heure Clinical Year in Review (CY) Revue des travaux scientifiques d’une grande importance pour l’interniste en cabinet et à l’hôpital, traitant d’un thème spécialisé au cours de l’année précédente (conférence et brève discussion) Durée : 30 minutes Clinical Pearl (CP) Présentations de cas pertinents pour la pratique médicale (conférence et brève discussion) Durée : 30 minutes Réunion des Policliniques universitaires (PC)
Symposium d’une demi-journée, réalisé par les policliniques universitaires Durée : 5 heures env. Communications libres (C)
Brèves présentations en série par les auteurs des abstracts
Durée : 10 minutes de présentation et 2–5 minutes de discussion ; Ateliers interactifs (WS) Présentations interactives de thèmes pertinents pour la pratique médicale, sur la base d’exemples de cas (petits groupes de 30 participants au max.) Durée : 45 minutes Learning Center (LC)
Transmission des connaissances et entraînement pratique par des experts dans le domaine Durée : 1,5 à 2 heures au max. Symposia satellites (SAT)
Symposia portant sur un thème d’actualité diagnostique et thérapeutique Durée : 1 heure |
